영유아학교 시범사업 운영의 핵심 내용

영유아학교 시범사업 개요

정부는 일과 가정이 양립할 수 있는 환경을 조성하기 위한 '유보통합'의 일환으로 (가칭) 영·유아학교 시범사업을 2023년 9월 1일부터 운영한다고 발표하였다. 이번 사업은 유치원과 어린이집이 통합되기 전에 유보통합의 질을 개선하고, 학부모와 교사들이 체감할 수 있는 지원을 제공하기 위해 전국 152개의 시범기관을 선정하였다.

중요성 및 목표

이 사업은 장애 영유아 및 특수교육 대상자 등 취약 영유아에 대한 특별한 지원체계를 갖추고, 포괄적인 교육·보육 서비스를 제공하는 것을 목표로 한다. 특히, 4개의 특수학급이 있는 유치원과 13개의 장애 통합 어린이집, 3개의 장애 전문 어린이집이 포함되어 이 사업을 강화하고 있다.

시범사업의 주력 과제

이번 시범사업은 다양한 방면에서 현장의 요구를 반영해 유보통합 제도를 강화하는 것을 목적으로 한다. 다음은 그 핵심 과제들이다.

충분한 운영시간 보장

각 시범학교는 기본 운영시간 8시간을 확보하며, 학부모의 수요에 따라 아침 및 저녁돌봄을 4시간 추가로 제공할 예정이다. 이를 통해 영유아들의 안정적인 돌봄과 교육 환경을 조성하는 것이 목표다.

교사 대 영유아 수 비율 개선

교육부는 교사 대 영유아 수 비율을 개선하여 상호작용의 질을 높이기로 하였다. 예를 들어, 0세는 1:2, 3세는 1:13, 4세는 1:15, 5세는 1:18로 유치원의 교사 배치를 지원할 예정이다. 이를 통해 교육의 질을 향상시키고, 교사의 연구시간 확보를 통해 전문성을 강화할 수 있다.

| 연령 | 교사 대 영유아 수 비율 | 비고 | |------|---------------------|------| | 0세 | 1:2 | 교사 추가 배치 가능 | | 3세 | 1:13 | 상호작용 강화 | | 4세 | 1:15 | 교육과정 교사 추가 | | 5세 | 1:18 | 전담교사 배치 가능 |

수요 맞춤형 교육·보육 프로그램 강화

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각 교육기관의 특성을 고려하여, 지역 사회와 학부모의 요구에 맞는 프로그램을 제공할 것이다. 교사들은 연수 및 훈련을 통해 자신들의 역량을 강화하고, 이를 통해 보다 나은 교육 서비스를 제공할 수 있도록 지원될 것이다.

교사의 전문성 및 역량 강화

교사들의 전문성을 높이기 위한 다양한 연구와 교육 기회가 마련된다. 교사의 피드백을 바탕으로 지속적인 개선과 발전이 이루어질 예정이다.

지역특색 맞춤형 프로그램 제공

이번 시범사업은 각 교육기관의 특성과 학부모의 수요를 반영한 맞춤형 프로그램을 제공할 예정이다. 이는 지역 사회에 적합한 교육과 보육을 통해 영유아의 전반적인 성장과 발달을 지원한다.

지역 교육청의 역할과 지원 방안

지역 교육청은 시범학교의 유형과 여건을 고려하여 지속적인 지원과 관리를 할 예정이다. 또한, 지역자문단과 원장협의체를 구성해 시범학교의 지원체계를 구축하고 다양한 프로그램을 운영하여 교육·보육의 질적 개선을 도모하고자 한다.

정서·심리지원센터 설치

최근 코로나19로 인해 심화된 정서발달 격차를 해소하기 위해 정서·심리지원센터를 설치·운영하여, 영유아의 정서 건강을 지원하는 데 집중할 계획이다.

종합적인 평가와 향후 전망

오석환 교육부 차관은 "영·유아학교는 유보통합이 제도화되기 전에 통합 과제들을 선제적으로 적용해보는 대표기관"이라며, "이번 시범학교 운영을 통해 해당 지역의 교육·보육 활동이 상향 평준화될 것으로 기대된다"고 말했다.

최적의 통합 모델 검증

이번 사업을 통해 실질적인 교육·보육 통합 모델 구축과 더불어 관련 연구와 성과 평가를 통해 최적의 통합 모델을 마련할 예정이다. 이를 통해 모든 영유아가 평등하고 질 높은 교육과 돌봄을 받을 수 있는 환경을 조성하는 것이 목표다.

문의 및 사용 안내

문의: 교육부 영유아지원관 영유아기준정책과 (044-203-7155)

위 자료는 정책브리핑에서 제공한 자료로, 자유롭게 이용 가능하며 출처 표기가 필요하다.

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